1 笹の葉 [2006/07/03(月) 18:38:21]
ゴロゴ手帖を買うか、普通のゴロ５６５を買うか迷っています。
どなたかアドバイス下さい！違いもよくわかりません、教えてください！
6 haragiwa [2006/09/06(水) 22:15:48]
イラスト全部のほうが「ゴロゴ手帖」で
7 わせ [2006/09/15(金) 20:28:49] １４２０
ＣＤ、実際いらないなぁ～＾＾；
8 スピッツ [2007/03/28(水) 14:27:18]
CDいらないんですけど～それなら５６５手帖のがいいですかぁ？？
9 ドロー [2007/03/30(金) 20:12:13]
ゴロゴの増改定版でてますね！
訳と単語が少しかわっただけみたいですけど。
10 某 [2007/05/03(木) 22:22:53]
メルマガも暇なとき見れて良かったです
11 えみちぃ [2007/12/10(月) 17:36:08]
自分はゴロ513を知り合いに貰ったのですがCDが付いてなかった泣
>>4 さんネットで入手できるの？？
12 帝国金融 [2008/07/20(日) 15:41:27]
板野が大検出身だってマジですか？？
1 フリクス [2006/04/09(日) 20:14:34]
東進から出版されている「古文単語FORMURA600」を買おうと思っているんですけど、
実際に使ったことのある方はどうでしたか？
他のだと載っている単語数が少ないかなと思ったので。
49 タキ [2006/09/03(日) 11:47:36]
んまぁー最初に５６５でサラっと覚えて、それからマドンナだぁーフォーミュラだぁーなどやっていけばいいんじゃね？
５６５は覚えてやすいからサラっといけるし
50 ピッコロ [2006/09/07(木) 12:10:55]
人それぞれ合ったものがあると思います。
ボクはマドンナやって、ピコ単やっただけです。
51 聖 [2006/09/21(木) 21:15:07]
重要な古単だけなら悩んでる間に
（もちろん２週間もかからずに）覚えられると思うんですけど？
そんなことよりも質の良い長文を多く解いたほうが良いと思います。
僕はそれで実際の単語力と読解力がつきました。
読むのに最低限必要な語と設問によく出る語が網羅されてある単語帳なら、
なんでも良いかと思われます。
読み方がわからないのであれば単語か文法が疎かであるのか、
問題慣れされていないのか、背景知識が足りておられないのか、
古語あるいは日本語に不慣れなのでしょう。
あまり主題と関係が無い事を述べてしまいましたが、
古典では読む訓練は覚えることより圧倒的に大事です。
マドンナ古文は、読むのと解くのに必要な知識と訓練が終わったら、
さっそく演習をするようにとおっしゃられているでしょう？
最初の方で（４月ぐらいでしたけど）皆に非難を浴びていた、ああさんが言っていた事です。
皆さんまず冷静に日本語を読む訓練をしないと、
掲示板の悪い流れで変な方向にいってますよ（笑）
最後に、古単の暗記なんてさらっと楽勝です。頑張ってください。
52 ｍ [2006/09/21(木) 23:12:41]
Z会もお勧め！ちょっと文章が堅いけど
代ゼミの土屋の古文単語もいいとおもうよ。
東大の理Ⅲの参考書で載ってたから！
実際今俺も使ってる。
53 通りすがりの人 [2007/12/06(木) 18:31:53]
私は、早慶狙いなら古典単語は600はないと
駄目だと、先生に言われました!!
いちよマドンナを使いつつ600ある単語集を使おうと思っています
パスワード古文単語派生後っていうのを薦められたけど
あんまり人気ないみたいで、
書店には出てないのでちょっと不安ですね・・・笑
54 あ [2007/12/14(金) 20:39:44]
Z会の頻出古典単語はいいですか???
55 はやと [2008/07/18(金) 18:30:28]
今ゴロゴやってるけど・・みんなにむっちゃ批判される。
そんなに悪くないっすよね？
1 名無し [2008/07/02(水) 07:41:38]
「ゴロゴ565」と「実戦トレーニング古文単語600」だとどちらの方がいいですか？
前者は説明不要だと思います。。。
後者は大昔の受験生に愛用されていた古文単語です。最近新訂しました。
両方の単語帳に詳しい方、またはMARCH・関々同立合格した事のある方お願いします。
2 こう [2008/07/12(土) 20:33:25]
いろんなところで同じ質問するのやめようね！
1 カオルーン [2008/06/27(金) 21:31:21]
古文が模試やテストでまったくとれません；；
まず助動詞が一切覚えられないのですがどのような感じに覚えれば頭に残るのでしょうか？
一応助動詞一覧表を赤シートで隠せるような色を使った紙を作ったりはしたんですが；；
また、どのように勉強すれば古文が伸びるでしょうか？
いい参考書などももしあったら教えてくれるとありがたいです；；
2 IC [2008/06/27(金) 23:23:00]
無理に表だけを覚えようとしても無理ですよ。苦痛なだけです
3 ゆら [2008/06/28(土) 23:00:15]
学校で使っている古文の文法書があれば、そこに出ている例文を何度も何度も読むようにしたらどうでしょうか。古文を読み、次に現代語訳を読むようにします。繰り返すうちに訳を見なくても古文を見ただけで意味がわかるものが増えていくはずなので、その例文に使われた助動詞が訳せるようになれば助動詞も覚えられると思います。
1 高3文系 [2008/06/25(水) 15:34:34]
二重敬語
(せ給ふ、仰せらる、…など)の2つめの敬語は補助動詞になるんですか?
わからくて困っています(*>д<*)
2 ゆら [2008/06/25(水) 22:34:02]
動詞＋動詞の場合、下につく動詞を補助動詞といいます。
「せ給ふ」は「文を書き給ふ・書かせ給ふ」だと「書く」の下につくので補助動詞です。「せ給ふ」は「す」（助動詞）＋「給ふ」（動詞）になっています。
「仰す」は「おっしゃる」の意味の尊敬語で、それに「らる」という尊敬の助動詞がついたものなので、これは補助動詞ではないと思います。
謙譲語なら「奉る」が補助動詞にもなり、「渡し奉る」のように動詞の下に使います。
二重敬語はいつでも下につく言葉が動詞となるわけではないので、補助動詞になるとはいえない気がします。
1 あー [2008/06/21(土) 01:02:06]
用言の活用表は一通り覚えたのですが、実際問題を解く時、活用表を覚えただけなので、活用表に載ってない単語の活用表を作ることができません。古典が得意な方、どうか活用表に載っていない単語の活用表の作り方、または効率の良い勉強法を教えてください<(_ _)>
どうぞよろしくお願いします。
2 ゆら [2008/06/25(水) 22:23:09]
参考にならないでしょうが。
動詞を見てその動詞の終止形が思いつき、その活用の種類が「○行○○活用」と言えることが必要かと思います。
たとえば「_老い_けり」という部分を見て、終止形が「老ゆ」でこの動詞の活用の種類を「ヤ行上二段活用」と判断するわけです。上二段活用は「i, i, u, uる, uれ, iよ」となるので、語幹が「老」で活用語尾は「い・い・ゆ・ゆる・ゆれ・いよ」と考えます。
四段活用「a,i,u,u,e,e」下二段活用は「e,e,u,uる,uれ,eよ」、上一段活用は「i,i,iる,iる,iれ,iよ」にあてはめます。それ以外は語幹が変わるだけで、活用語尾は同じです。
古典が得意な方の意見が寄せられるといいですね。
1 さやか [2008/06/23(月) 21:47:20]
大鏡の｢三船の誉れ｣の口語訳を知っている方は教えて下さい｡
｢一年(ひととせ)､入道殿の､大井川に～｣から始まる話です｡
1 trw [2008/06/22(日) 23:33:58]
基本的に一つの単語につき一つの意味を覚えるだけで大丈夫でしょうか？なんか２・３個覚えても出てくる意味ってメジャーな一つの意味に限られてる気が…
ちなみに文系です